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浅议农村小学教师核心素养提升与实践的途径
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摘要
在我国教育事业的迅速发展和改革中,对教师的要求亦进行了改变,对教师的要求不断刷新与提高,从城市到农村,教师的核心素质都需要有所提升。农村小学教师素养的养成是对农村孩子的负责,是为了适应我国农村小学教育的发展观,是为了提升农村小学生的全面发展。农村小学教师核心素质的养成不仅符合时代发展,也可以促进学生的核心素质的形成,符合当今社会的发展进程。
作者
蔡晓玲
机构地区
河北省邢台市临城县城关小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第11期91-91,共1页
关键词
农村小学教师
核心素养
提升
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第11期
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