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历史阶段特征在教学中的运用初探
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摘要
时空观念是历史学科五大核心素养之一,是历史学科的核心能力,是近几年高考命题考核的一个非常重要的出发点。时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察分析的意识和思维方式。其意义在于引导学生认识:任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解。
作者
王文
机构地区
福建省三明市沙县第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第11期286-287,共2页
关键词
时空观念
历史
阶段特征
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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