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守望留守儿童——助力健康成长
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摘要
留守儿童已引起社会的广泛关注。我所在的学校地处离县城较偏远的农村片小,留守儿童在80%以上。这些留守儿童给我们的教育工作增加了难度,特别是给班主任工作带来巨大的压力和挑战。作为一名农村教师,我们守望着这个群体,助力孩子健康成长。
作者
李启一
机构地区
湖南省桑植县瑞塔铺镇新村坪小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期28-28,共1页
关键词
留守儿童
存在的问题
给父母的建议
学校的行为
分类号
D422.7 [政治法律—国际共产主义运动]
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1
王笑寒.
“双一流”建设背景下地方院校内涵式发展探究[J]
.宜春学院学报,2018,40(10):112-116.
东西南北(教育)
2018年 第21期
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