高中政治课培养学生公共参与素养实践探究

在高中的政治课程教学过程中逐步培养学生的公共参与素养是非常重要的教学内容,是实现教育“立德树人”基本任务的有效途径,同时也是为我国社会主义事业培养全面发展人才的具体措施之一。因此,高中的政治教育工作者要树立政治教学是学生高中阶段思想政治教育主阵地的基本观念,不断的改进课堂教学方式,拓展实践活动组织,这样才能切实的做好培养学生公共参与素养的工作,为社会培养具有良好的公共参与能力的有用人才。