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提高高中英语课堂教学有效性的办法分析
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摘要
英语这门学科会随着社会的进步得到更深一步的发展,因为世界文化的交流离不开语言的传递作用。无论是口语交流,还是书信交流,都需要彼此掌握扎实的语言基础。初中教学中,教师和学生同样将英语教学放在了极其重要的地位。虽然现如今英语教学的发展已经得到了很大的提高,但是随着教育的不断改革与进步,英语教学质量也要相应地得到提高。本篇文章中,笔者谈论的主要内容就是有关提高初中英语课堂教学有效性的策略分析。
作者
文小华
机构地区
贵州省麻江县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期105-105,共1页
关键词
高中英语
课堂教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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