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快乐体育在现代职校体育教学的应用策略探析
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摘要
快乐体育理念的形成,为职校体育教学提出了新的目标和要求。其核心思想是实现体育知识教育、体育技能训练和体育学习兴趣的有机结合,为帮助学生更好参与体育活动,获得认知发展带来帮助。在职校体育教学中开展快乐体育,既是全新体育教育理念融入体育教学的必然,也是丰富学生体育体验的需要。因此,探析快乐体育在现代职校体育教学的应用策略,将会为促使职校体育教学更好发展带来更多帮助,让学生在感知快乐、体味快乐中提升体育能力、获得更好发展。
作者
曹军
机构地区
荆州职业技术学院
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期139-139,共1页
关键词
快乐体育
高中
体育教学
应用策略
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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