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初中英语教学中如何落实情感态度和价值观目标
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摘要
实现情感态度与价值观目标是素质教育的要求,在教学中实现这一教学目标,能有效提升学生的人文关怀,也能促进学生的全面发展与终身发展。鉴于此,初中英语教学中,也应该设计关于实现情感态度与价值观的教学目标,以更好地促进学生综合素质的发展。
作者
谭德友
机构地区
贵州省安顺市镇宁县民族寄宿制中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期159-159,共1页
关键词
初中英语
情感态度
价值观
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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