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运用多媒体技术优化小学语文课堂教学的思考
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摘要
在信息时代下,多媒体技术在我国小学语文教学中应用日益广泛,并发挥着重要作用。多媒 体主要以文字、图片、视频和声音等形式呈现知识,让教学内容与手段变得非常丰富,有利于活跃小学语文课堂氛围,让学生全身心融入教学情境中,既达 到了牢固掌握语文知识的目的,又在潜移默化中渗透了对学生能力的培养。
作者
刘春艳
机构地区
安徽省阜阳市太和县第三小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第25期53-53,共1页
关键词
多媒体
小学语文
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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