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基于核心素养下的中学数学课堂教学改革

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摘要百年大计,教育为本。教育就是要通过各种方式和手段把一个“自然人”培育成一个“社会人”-一“全面发展的人”本文从两个方面论述,一方面论述了进行数学课堂教学改革需要什么,另一方面论述了数学课堂教学如何真正落实对学生核心素养的培养。

作者廖祥铎

机构地区安徽省六安市金寨县金江实验学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2018年第25期23-23,共1页

关键词学生发展核心素养中学数学教学数学核心素养课堂教学改革

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2018年第25期

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