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中学数学语言表达能力的培养方法

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摘要 数学不过是语言所能达到的最高境界,数学语言是数学思维的载体。
作者 黄建国
机构地区 安徽省亳州市谦城区亳州十二中学
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2018年第25期20-20,共1页
关键词 现状分析 示范引导 交流合作 合理设计 合理评价
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究（教学论坛）
2018年 第25期

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