期刊文献+

新课改下初中化学课堂有效情境的创设

下载PDF
导出
摘要 在现阶段初中学校的化学教学中,越来 越多的教育者都在强调对初中生的素质教育,这一 思想体现在初中化学教学中,主要是力求培养初中 生的化学综合素质。然而要想在初中课堂中实现这 一教学目标,就要求化学教师在日常的教学中改变 以往的教学方法,具体做法为在化学教学中为初中 生创建合理有效的教学情境,这样的方式方法有助 于提升初中生的化学综合素养,因此本文主要阐述 了在新课改的思想模式下,在初中化学课堂中建立 有效教学情境的途径和方法。
作者 周夕珍
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第25期15-15,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部