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高三语文复习学生答案展示有效讲评课的实践研究

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摘要 高三语文复习阶段,答案展示讲评是很 多教育工作者提升教学质量、提高学生学习能力的 重要方法之一。根据我校实际情况,我们班每周都会 进行4至5次的答案展示讲评课。在讲评课上,针对学 生练习中出现的典型问题,运用恰当的教学方法帮 助学生深化对试题所涉及知识的认识和理解,纠正 学习中易犯的错误,培养学生解决问题的能力,从而 提高学生在练习讲评课上的学习效果。同时,针对讲 评课上教师暴露出的“涉及知识量多、备课工作量 大”这些问题进行反思,为学生扫除知识上的盲点, 突破重点、难点,巩固知识。
作者 陈海霞
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第26期27-27,共1页
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