浅议初中数学教学中的猜想思维

猜想是数学思维的重要组成部分,是人类最具创造性的思想,也是人类分析问题,解决问题的思维方式。猜想是获得数学思维的重要途径,具有一定的思维和一定的假设。在日常数学教学中,应鼓励学生大胆猜测,并教给学生一些猜测方法和规则。