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谈初中英语阅读教学
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摘要
学生阅读能力的提高是一个长期的,循序渐进的过程,一定切忌操之则过急。兴趣是动力,养成良好的阅读习惯是前提,必要的阅读技巧指导是关键,适量的课外补充是必需。所以,要想提高学生的阅读能力,教师必须培养学生正确的阅读习惯,使他们掌握一定的阅读技巧,并结合课内外的阅读训练实践,不断培养和提高学生的英语阅读能力。
作者
耿查梅
机构地区
河北省邯郸市肥乡区实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期235-235,共1页
关键词
初中英语
阅读
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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