高职英语翻转课堂教学模式评价分析

“科教兴国”是我国的一项政策。我国的课程改革也一直在探索中进行着。为了将教育模式调整到最好,我国广大师生都为此不懈奋斗着。对于高职学生的英语学习来说,翻转课堂是一种比较新型的教育模式,它是目前为止最为适合高职学生的英语教学模式。为此,我们对高职英语翻转课堂教学模式做出了一些评价与分析。