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中小学语文课堂教学中学生问题意识的培养策略

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摘要 问题意识是指人们在生产活动中,经常会遇到一些难以解决或对其产生疑问的实际问题,从而对其产生一种怀疑、困惑、焦虑、求知的心理状态,这种心理反过来又会驱动着个体进行积极思考,主动寻找解决问题的方法。个体的这种心理品质被称为问题意识。转变学生学习方式的关键在于教师对学生问题意识的培养。那么,如何在中小学语文教学中培养学生的问题意识呢?本文将就这方面内容进行研究。
作者 杨琪
出处 《东西南北(教育)》 2018年第21期351-351,共1页

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