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浅谈英语词汇联想衍生记

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摘要 英语词汇教学是英语教学成败的关键。在教学过程中,我们要关注词汇学习的认知规律、记忆规律、构词规律。我们要关注词汇音、行、义之间的关系,激发学生学习的兴趣,指导学生不拘一格,创造性地去记忆单词,构建自己的词汇知识学习体系。
作者 杨进芳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第21期386-386,共1页
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