简议小学语文教学中赏识教育的运用策略

赏识是精神的食粮,每个人都希望得到他人的赏识,都希望从他人的肯定中找到自己的存在价值。尤其是小学阶段的学生,他们的各方面都处在形成期,赏识教育的有效开展,不仅能够帮助学生正确地认识自己,培养学生的学习信心,而且也能构建出和谐的师生关系,提高学生的学习效率。本文就小学语文教学中开展赏识教育,以期能够为学生的发展做好保障工作。