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小学数学四则混合运算教学策略

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摘要 现行小学数学课本中安排的四则运算教学是从数学源于生活的角度,结合符合学生生活实际的现实素材逐步引进的,其四则运算的顺序和简便运算的方法,以后还要迁移到小数、分数的运算中去。
作者 田胜勇
出处 《东西南北(教育)》 2018年第21期463-463,共1页
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