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谈在高中语文教学中开展探究性学习
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摘要
语文是人类最主要的沟通工具,它是一门基础学科,又是一门人文学科。语文学科对学生提高思想道德情操,科学文化素质,以及从而学好其它学科,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类进步的文化,促进国家现代化建设,提高学生的文化水平,都具有深厚的人文价值。因此在现代教育中,探究性学习所带来的人与社会自然的和谐,是其它教育所不能企及的。
作者
冯先蕾
机构地区
重庆市南川中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期465-465,共1页
关键词
高中语文
探究性
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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