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探究高中生物教学中学生创新能力的影响因素及解决对策
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摘要
将高中生的创新能力具体化,通过教学改革促进学生创新意识和创新能力的发展。本文主要就高中生物教学中学生创新能力的影响因素及转变教育观念的针对性解决对策进行分析。
作者
孙锦雀
机构地区
陕西省咸阳市武功县普集高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期467-467,共1页
关键词
高中生物教学
学生
创新能力
影响因素
转变教育观念
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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