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初中语文多媒体教学应注重发挥学生的主体作用
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摘要
多媒体设备在语文课堂教学中使用广泛,教师需要充分利用多媒体教学来发挥学生的主体作用。本文首先叙述了目前多媒体设备使用在教学中的优势作用以及教师在多媒体教学中忽视学生主体作用的不足之处。文章最后提出了多媒体教学中发挥学生主体作用的几项策略,希望对未来初中语文课堂教学发展提出自己的看法。
作者
李庚林
机构地区
安徽省淮南市寿县窑口学区管委会
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期472-472,共1页
关键词
多媒体设备
学生主体
初中语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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