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小议初中道德与法制课学生自主学习教学模式

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摘要 初中道德与法治是一门非常重要的课程,关系到学生的思想发展和品德塑造,在当今素质教育改革的背景下,已经成为德育教育开展的主要途径,所以具有非常重要的教育价值。新课程改革背景下,初中道德与法治教师要重视学生自主学习教学模式的运用,突显学生的主体地位,关注学生的课前预习,课堂上要加强互动引导,还要注重引导学生课后自主复习,从而真正让学生成为学习的主人,实现教学质量的提高。
作者 闫花荣
出处 《电子乐园》 2018年第1期155-155,共1页
分类号 C [社会学]
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