关于初中数学教学有效性提升策略思考

在初中教育改革的不断深入发展背景下,促进学生全面、持续、和谐地发展,是初中数学教学的主要内容,有效性教学得到社会的广泛认可和支持,任何一门课程在开展过程中,如果所收获的教学效果是不尽如人意的,那就意味着教师所开展的教学活动是失败的,因此,初中教师在教学初中数学的教学活动的开展过程中,要采取合理、有效的措施来提高初中数学教学的有效性。为此,本文在充分基于笔者研究及工作实践情况下,主要就初中数学教学有效性提升策略展开探讨,以供其他教师参考。