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论语言文字在小学语文教学中的运用

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摘要语言文字训练的内容是多方面的，它包括汉语拼音、识字、写字、听话、说话、阅读、作文等。小学语文教学应注重语言文字的训练。加强语言文字教学，突出了语文课程工具性与人文性统一的基本特点。那么如何在语文教学中体现语言文字运用呢？

作者妥礼华

机构地区广河县阿力麻土小学

出处《文科爱好者（教育教学版）》 2018年第4期0112-0112,共1页

关键词小学语文语言文字运用规范

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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文科爱好者（教育教学版）

2018年第4期

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