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如何构建和谐的师生关系
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摘要
小学班级管理中,班主任是管理者,也是服务者,班主任应该明确自己的定位,转变传统的班级管理理念,科学开展班级管理工作,积极与学生构建和谐的关系,以便提升班级的综合管理水平。因此,在小学班级管理实践中,班主任应该运用行之有效的策略,积极营造和谐的师生关系。
作者
施寒玉
机构地区
义乌市东河小学
出处
《文科爱好者(教育教学版)》
2018年第4期0123-0123,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
和谐关系
构建策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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