期刊文献+

小学语文合作学习探究

下载PDF
导出
摘要 小学语文是学生学习的必修课,也是教学的重点内容,对于夯实学生的基本功,提高他们的语言表达能力都具有积极的作用。随着新课程改革的深入实施,小学语文合作学习也成为了多元教学中的一种主要方式,对于调动学生主动学习的兴趣,激发他们的求知欲都有重要的作用。同时,合作学习最主要的一点就是要找到合作的基础,科学的进行分组,建立有助于合作学习的环境。本文就根据小学语文合作学习的现状,对如何完善教学做一个简单的阐述。
作者 姚柳晔
出处 《文科爱好者(教育教学版)》 2018年第4期0084-0084,0086,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部