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小学语文课堂教学有效性的策略

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摘要 小学语文是小学阶段的重要学科,随着新课改的深入发展,对小学语文课堂教学质量也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学、板书式课堂已经落伍,已经难以跟上当前的教学步伐与时代。所以,教师要与时俱进,采用正确的方法武装我们自己。本文结合自己的教学实践,阐述了小学语文课堂教学的有效性策略。
作者 裴秀丽
出处 《电子乐园》 2018年第2期277-277,共1页
分类号 C [社会学]
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