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初中数学学习方法和技巧探索

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摘要 教学是师生互动的双边活动。搞好和谐融洽的师生关系,是提高数学课堂教学效率的前提;激发学生浓厚的学习兴趣,是搞好初中数学教学的基础;理论和实际生活密切结合,是提高学生数学思维能力的核心;熟练运用现代新媒体教学,是开阔学生知识视野的有力保证;前途理想教育,是搞好数学课堂教学的不懈动力。
作者 黄金丽
出处 《电子乐园》 2018年第2期251-251,共1页
分类号 C [社会学]
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