期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
互动课堂 活力无限——浅谈小学英语课堂互动式教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互动式教学课堂秉持着“以人为本”的教育理念,十分注重师生、生生乃至教学环境与人的良好互动,为学生们的学习生活提供了更加丰富多彩的交流机会,让每位同学都拥有发言与表达的舞台。本文围绕着互动课堂展开探讨,根据笔者自身多年的英语教学经验提出了几点建议,希望能够引发英语教师们更加深入的思考,为我国互动式课堂的发展出谋划策。
作者
王蒙蒙
机构地区
蕉坝中心完小
出处
《电子乐园》
2018年第2期194-194,共1页
关键词
小学英语
互动教学
教学策略
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾珠.
浅谈如何打造小学语文高效课堂[J]
.神州,2018,0(32):197-197.
2
黄轶群.
探究概念图在初中数学教学中的有效应用[J]
.明日,2018(8):126-126.
3
谢斌.
分析任务驱动法在高中物理教学中的应用研究[J]
.读与写(上旬),2018(5):182-182.
4
许燕祥.
对初中数学高效课堂构建策略的实践探索[J]
.读天下(综合),2018,0(23):0166-0166.
5
崔兴梅.
对优化初中生物课堂教学效果的探究[J]
.读天下(综合),2018,0(22):0050-0050.
6
杜坚民.
以人为本、科学规划、以奖促教——善耕实验小学校课务安排综述[J]
.华人时刊·校长版,2018,0(7):68-69.
7
马贤.
浅析微课在高职英语口语教学中的应用[J]
.信息记录材料,2018,19(11):135-136.
被引量:1
电子乐园
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部