问题探究分享——以“路程、时间与速度”为例谈分享教学三部曲

随着新课标改革的不断推进,现在更加注重对学生的素质教育,老师在课堂上不仅要让学生掌握基本的理论知识,而且要充分锻炼学生的思维能力,要让学生能够从老师所给的案例中发现问题,并且能够静下心来去探究其中的奥秘,寻求解决办法,最后通过与他人进行分享,既可以发现自己的不足,也可以学到更多的知识,这就是现在小学老师所使用的分享教学方法,而问题、探究、分享则是分享教学的三部曲,老师通过分享教学的方法提高自己的教学效率,使学生能够学到更多的知识,促进学生的全面发展。