学习迁移理论在高中数学教学中的应用研究——培养和提高数学学习迁移能力的探索

高中的数学教育具有很大的难度,需要学生灵活的大脑思维才可以学习掌握好数学知识。教师在教导学生学习数学知识时,为提高高中学生的学习能力和学习效率,可以采取迁移理论的教学,从一个方面的学习知识点延伸到另一个方面的知识点,从而将两者进行联系学习,快速掌握学习的技巧。在此,我将对如何培养和提高高中生的数学学习迁移能力,使高中生能够良好的运用迁移能力掌握数学知识展开研究讨论。