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引向生活 爱上音乐——试论小学音乐教学中的生活教育

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摘要 随着新课标改革的不断推进,当前的中国教育不仅旨在形成一群熟练掌握科学文化知识的少年,而且更加想培养德智体美劳全面发展的新时代人才,因此,现在的学校不仅注重文化课的教学,而且逐渐对美术、音乐等艺术课程越来越重视。学校通过对小学生进行艺术教育,既可以使他们在学习文化课的同时得到放松和休息,也可以增强学生的艺术修养,陶冶他们的情操,同时可以使学生发现他们自己地兴趣,并不断深入学习,为自己增加一项技能。作为老师,应该将音乐融入生活,使学生在一种比较熟悉的情境里学习,对音乐产生兴趣。
作者 吉伍阿呷
出处 《电子乐园》 2018年第2期149-149,共1页
分类号 C [社会学]
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