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试论立德树人视域下语文四重德性构建及培养

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摘要 语文中在立德树人方面有着无以伦比的得天独厚的益处。 它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感化、榜样示范、实践锻炼等多种措施,使学生既得出了知识、培养了能力,又受到情与理的耳濡目染,进而陶冶情操、净化感情,使学生形成合格的人格,达到立德树人的目标。
作者 张彦
出处 《电子乐园》 2018年第2期88-88,共1页
分类号 C [社会学]
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