期刊文献+

如何用爱去感化后进生

下载PDF
导出
摘要 后进生在老师的心目中通常是那些学习成绩差、思想落后的学生。因为后进,他们常常有较重的自卑感。因此作为班主任首先要尊重后进生、热爱后进生、了解后进生,以平等的姿态走进后进生,与他们平等相处,做到心与心的沟通,让每个后进生都得到平等的锻炼机会。
作者 安丽艳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第22期72-72,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部