新课改背景下初中政治教学的有效性策略研究

21世纪是人才竞争的时代,新课改的发展背景下,教师已经不再是课堂的主体,学生的被动地位得到提升,主人公意识得到增强,且教师还需要积极转变传统的教学思想,加强对多种教学手段的应用,在教学中提高学生的自主能力以及探究能力,真正提高学生的知识水平,为日后学习奠定基础与保障。