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小学数学教学有效阅读审题的研究
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摘要
数学作为小学学习的主要科目,这一科目的学习不仅为学生将来高年级的学习打基础、做铺垫,更是通过学习培养学生解决实际问题能力的关键。数学学习对学生审题能力的要求极高,学生审题能力越强,掌握的审题技巧越多,解决问题的能力才能得到充分发挥。因此,小学数学教学活动中,一名合格的数学教师应当注重培养学生的审题能力,为学生学好数学、培养能力打下坚实的基础。结合多年教学经验,将着重解析小学生审题能力提高的主要方法。
作者
夏军
机构地区
四川省简阳市同合乡九年义务教育学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期94-94,共1页
关键词
小学数学
审题能力
引导
读题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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初探小学数学教学有效阅读审题的研究[J]
.东西南北(教育),2018(22):429-429.
2
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3
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4
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中考命题作文审题技巧点拨[J]
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东西南北(教育)
2018年 第22期
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