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浅谈小学语文教学中如何有效利用多媒体

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摘要 多媒体技术为小学语文课堂注入了新鲜血液,改变了传统的语文教学模式,从多媒体创造一种情境,充分激发学生对学习的直接兴趣;巧妙地解释课文中的要点和难点,使学生能够更好地掌握课文的内容;拓展和拓展文本内容,培养学生的创新思维,培养学生的审美感受,不断提高学生的审美情趣。多媒体在语言教学环境中的作用得到了进一步的改进和优化,同时,它强调多媒体只是一种教学工具,是与课堂教学相配合的辅助手段。教师必须根据教室的需要,正确、合理地运用它,以达到适度和适当的数量。从而达到提高教学效率的目的。
作者 徐林丽
出处 《东西南北(教育)》 2018年第22期97-97,共1页
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