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浅谈如何在小学语文教学中培养学生阅读习惯
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摘要
在阅读过程中,主要有三种阅读方法:单篇文章阅读、多篇文章阅读、全书阅读,要想更好地开展小学语文相关教学,就要提高学生的学习水平,多读文章;其次要切实提高教师的教学方法和教学意识,改革现行的阅读教学模式,拓宽学生的学习空间,提高学生的阅读能力,在此基础上提高学生的阅读能力。在小学语文教学中有效开展教学活动,并且提高当前小学学生良好的阅读方式与阅读习惯,对学生的人生的发展具有很重要的作用?因此,本文就是简单的探讨一下,在当前的小学语文教学过程中如何更好的提高学生的阅读习惯等。
作者
付瑜
机构地区
江西省抚州市广昌实验二小
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期109-109,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
分析改进
阅读习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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