摘要
众所周知,课堂教学无疑是整个教学过程中最重要、最关键的部分,它也可以说是课程改革和素质教育的主要基础,因此越来越多的教师开始探索更有效的教学。通过多年的研究,许多研究者和实践者已经达成一致,如果没有相关教学方法的改进,就不可能提高学生的综合素质,更不用说课程改革完成后的新计划,同时也就也就不能很好地提高当前小学生数学教学过程中,教师如何更好的契合课程改革来完成相关的教学活动。所以本文将介绍一个简单的,在课程改革的背景下,数学教学过程中如何更好地提高教师的教学效率,也就是更好的完善当前小学数学教学的效率。
