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Unit 1 How can I get there ?Let’s learn教学设计
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摘要
本单元围绕“问路”和“指点方向”这两个话题进行学习。这一单元分为主情景图、A、B 、C 四个部分,分别是:主情景图是对本单元所学知识的总体预览,这样学生对本单元将要学习的知识有个初步的了解。
作者
杨羽丹
机构地区
贵州省天柱县蓝田镇小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期172-172,共1页
关键词
Let’s
learn
教学设计
分类号
P736.1 [天文地球—海洋地质]
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东西南北(教育)
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