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浅谈高中数学有效复习教学策略
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摘要
高考复习的过程是师生智慧高度的结合的过程,是把高中数学进行一次快速重现、适度浓缩、精心提炼、全面综合、广泛应用的教学过程。
作者
刘恩坤
机构地区
重庆市彭水第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期178-178,共1页
关键词
高中数学
复习课
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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