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以生为本构建小学语文高效课堂
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摘要
随着新课改的持续深入实施,教育理念、教学观念及手段等都发生较大改变,新课改提出的以生为本的理念摒弃了以往以教师为中心的教学观,确立学生在课堂教学中的主体地位,对构建高效课堂、提高教学效率而言至关重要。下面围绕以生为本的理念,探究提出若干构建小学语文高效课堂的措施,希望能为课堂教学实践提供借鉴。
作者
张洪远
机构地区
四川省邛崃市西桥九年制学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期208-208,共1页
关键词
小学语文教学
以生为本
高效课堂
构建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
杨旭.
基于辩证动态双主教学理念的教学实验及思考——以江苏旅游职业学院数学课教学改革为例[J]
.连云港师范高等专科学校学报,2018,35(3):67-71.
被引量:1
东西南北(教育)
2018年 第22期
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