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聋校语文教学创新研究

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摘要 创新是一个民族进步的灵魂。本文结合聋校语文教学阐述了如何开发学生创造潜能、培养学生创新和能力的几种方法,对如何在聋校语文教学中培养创新型人才进行了有益的探索。
作者 张贵
出处 《东西南北(教育)》 2018年第22期244-244,共1页
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