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浅谈如何构建小学英语有效课堂

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摘要 在小学英语教学中,实现高效化的课堂教学,教师要从学生的实际特点出发,以更加生动、直观、活泼的方式开展教学活动,激发学生的学习主动性,让学生在快乐当中学习英语。
作者 崔冰琴
出处 《东西南北(教育)》 2018年第22期301-301,共1页
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