初中英语课堂须开口讲话,须抬头学习

教师是学生学习英语的引导者,我们一定要注意自己综合素质和专业水平的提高。教育要面向全体学生,因材施教,教师要给每一位学生成功的机会,更不能歧视学困生,而应激励、鼓舞他们,从而使每一位学生都能在“心理安全”的气氛中学习,获得全面发展。