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分组协作式学习在中职计算机教学中的实践与探究
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摘要
随着课程改革的实施和深入,教师在教学方法上也进行了创新,分组协作的教学方法逐渐在中职计算机教学中应用,这种教学模式适合中职计算机学生的学习需要和自身特点,可以使课堂教学效果变的更加高效。分组协作学习模式是一种创新的教学模式,它重视对学生的自主学习和操作能力的培养,是在实践中获取知识的学习方式,可以增强学生的技能和知识。
作者
焦荣明
机构地区
谷城中等职业教育中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第22期346-346,共1页
关键词
分组协作式
中职计算机
自主学习
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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