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试析新课改下的高中生物实验教学
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摘要
随着新课改的相关要求提出,在高中阶段的生物过程中采用实验教学的方法受到了各界的重视,通过实验教学的方式帮助学生培养良好的学习习惯,让学生善于发现问题并解决问题,这是实验教学之所以受到重视的原因所在。本文就针对新课改背景之下,如何有效地开展高中阶段生物实验教学的具体措施进行简要分析。
作者
许贻晓
机构地区
福建省晋江市季延中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2018年第12期145-145,共1页
关键词
高中生物
实验教学
改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2018年 第12期
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