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多媒体在小学语文教学中的应用探析
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摘要
多媒体教学在教学过程中集图片、声音、图画、文本、动画、影视等为一体,图文并茂,声象俱佳,动静结合,在现代小学语文教学中发挥着巨大的作用。儿童是想象力最丰富、最活泼时期。儿童愿意去发现各种事物。因此,教师的教学要根据儿童的心理特点结合教材特点发挥多媒体课件动态感知的优势,创设情境。激励学生猜想、想象和联想,可以开拓学生的思路,增强学生思维的深刻性,有利于培养学生思维的灵活性。
作者
李琴
机构地区
宁夏中卫市中宁县第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期72-72,共1页
关键词
多媒体
小学语文教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2018年 第12期
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