初中化学教学中的趣味教学

初中化学教学中，我一直坚持培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力，学生没有兴趣，教师讲的再好也没有用。我经常利用前人形成的经验，也经常自己结论趣味知识，让学生能在较短时间牢记某些知识点，让学生体会到记忆不再是一门苦差，记忆变成让人愉快、使人感到有意思、有吸引力。